Colegiul dispune de resurse materiale care asigură un ambient plăcut şi condiţii didactico-materiale bune:

•  Săli de clasă în care sunt amenajate cabinete şi laboratoare: cabinete de informatică şi AEL, cabinet de electromecanică, cabinet de mecanică, cabinete de limba română şi limbi străine, cabinete de matematică, cabinet de geografie, laborator de chimie, laborator de fizică, cabinet psihologic, atelier de electrotehnică, atelier de lăcătuşărie;

• Sală de sport;

• Bufet şcolar;

• Bibliotecă şcolară;

• Centru de documentare şi informare;

Aproximativ 80% din totalul sălilor de clasă sunt dotate cu mobilier nou, iar ambientul original este dat de varietatea decoraţiunilor interioare. Calitatea lecţiilor susţinute este asigurată de utilizarea constantă a resurselor didactice diverse: soft-uri educaţionale, videoproiectoare, filme didactice, planşe, mostre de produse, instrumente de laborator, echipamente didactice specifice diferitelor specializări, auxiliare curriculare. Şcoala dispune de un număr de 72 calculatoare, cu posibilitate de conectate la internet. Elevii şcolii au acces permanent la calculatoare şi la internet în timpul programului şcolar.

Activităţile pe care profesorii le întreprind în activitatea didactică  la clasă, se desfăşoară utilizând:

• calculatorul şi soft-urile educaţionale pentru diferite discipline

• navigare pe internet

• aparate, machete, planşe

• video şi casete video

• retroproiectoare

• biblioteca şcolii

• centrul de documentare şi informare

Fiecare arie curriculară are propria ofertă educaţională pentru orele opţionale, elevii având posibilitatea de a alege orele la care vor să participe în cadrul orelor CDȘ. Activitatea la clasă se bazează pe materiale didactice auxiliare:

• standarde de pregătire profesională;

• curriculum pentru diferitele module studiate;

• ghiduri metodologice pentru profesori şi pentru elevi;

• fişe de lucru;

În elaborarea acestora, profesorii şi elevii şcolii îşi aduc o reală contribuţie.

Folosind toate aceste materiale şi resurse didactice care ţin cont de evoluţia diferitelor domenii de interes, elevii pot aplica propriul lor mod de înţelegere a conţinutului, realizând „produse intelectuale” (proiecte, desene, eseuri de prezentare, teste, teme). Sub îndrumarea profesorilor, acestea au devenit şi vor deveni în mare parte resurse didactice pentru generaţiile următoare.

Deoarece şcoala funcţionează ca un mediu de învăţare deschis, profesorii colaborează cu membrii comunităţii locale, cu profesorii din alte şcoli precum şi cu părinţii, fiind atentă la sugestiile ,,Asociaţiei părinţilor”.Cadrele didactice din unitate  participă activ în comisiile metodice şi în consiliile consultative pe discipline de învăţământ la nivel judeţean şi naţional, desfăşurând multiple şi atractive proiecte educaţionale cu elevii cât şi activităţi extraşcolare în diferite programe.

Spaţiile şcolare sunt igienizate anual, spaţioase şi luminoase, incluzând cabinete, laboratoare, ateliere, bibliotecă cu peste 17 000 volume (centrul de documentare şi informare unde se desfăşoară multe din activităţile extraşcolare). Spaţiile şcolare sunt distribuite în mai multe corpuri de clădire bine întreţinute. De asemenea, se dispune de cantină şcolară modernă cu capacitatea de 80 elevi pe serie şi de un internat cu capacitatea de 120 de locuri.

Prin fonduri Phare s-a realizat  reabilitarea clădirii şcolii, ceea ce  permite ca din anul şcolar 2008-2009 să se ofere condiţii mult îmbunătăţite pentru procesul instructiv educativ. Resursele financiare provin de la bugetul central, bugetul local, proiecte şi parteneriate, venituri extrabugetare proprii precum şi prin parteneriat cu CRP.

 

ALTE DATE RELEVANTE

 

• Parteneriate. Unitatea de învăţământ a încheiat mai multe parteneriate cu: SC REVA S.A., S.C. IRLU.S.A., MARMOSIM Simeria, Poliţia T.F. Simeria, Poliţia oraş Simeria, Crucea Roşie Simeria, Facultatea de Inginerie Hunedoara - Universitatea Politehnică Timişoara, Universitatea din Petroşani, Asociaţia părinţilor, S.C CARMEUSE HOLDING S.R.L Chişcădaga. În cadrul acestor parteneriate elevii îşi desfăşoară activităţi de pregătire profesională şi de colaborare cu parteneri în vederea desfăşurării activităţilor extraşcolare.

• Certificate şi atestate. După absolvirea liceului elevii obţin mai multe atestate şi certificate de competenţe profesionale:

  • certificat de competenţe profesionale – matematică-informatică, intensiv informatică;

  • nivel 3 la absolvirea şcolii profesionale;

  • nivel 4 la absolvirea liceului (ciclul superior);

  • nivel 5 la absolvirea şcolii postliceale şi a şcolii de maiştri.

​

• Proiecte şi programe. Elevii în anul şcolar 2014-2015 au fost cuprinşi în mai multe proiecte şi programe: POSDRU 153/1.1/S/138269- ,,Elevii mai performanţi, părinţi implicaţi”, POSDRU 153/1.1/S/138273 - ,, Inovaţie şi performanţă în pregătirea elevilor de liceu ”, POSDRU 160/2.1./S/141384 - ,,Skills for Jobs”.

• Şcoala dispune de resurse materiale care asigură un ambient plăcut şi condiţii didactico-materiale bune:

•  Săli de clasă în care sunt amenajate cabinete şi laboratoare: cabinete de informatică şi AEL, cabinet de electromecanică, cabinet de mecanică, cabinete de limba română şi limbi străine, cabinete de matematică, cabinet de geografie, laborator de chimie, laborator de fizică, cabinet psihologic, atelier de electrotehnică, atelier de lăcătuşărie.

• Sală de sport

• Bufet şcolar

• Bibliotecă şcolară

• Centru de documentare şi informare

• Aproximativ 80% din totalul sălilor de clasă sunt dotate cu mobilier nou, iar ambientul original este dat de varietatea decoraţiunilor interioare. Calitatea lecţiilor susţinute este asigurată de utilizarea constantă a resurselor didactice diverse: soft-uri educaţionale, videoproiectoare, filme didactice, planşe, mostre de produse, instrumente de laborator, echipamente didactice specifice diferitelor specializări, auxiliare curriculare. Şcoala dispune de un număr de 72 calculatoare, cu posibilitate de conectate la internet. Elevii şcolii au acces permanent la calculatoare şi la internet în timpul programului şcolar.

• Activităţile pe care profesorii le întreprind în activitatea didactică  la clasă, se desfăşoară utilizând:

• calculatorul şi soft-urile educaţionale pentru diferite discipline

• navigare pe internet

• aparate, machete, planşe

• video şi casete video

• retroproiectoare

• biblioteca şcolii

• centrul de documentare şi informare

• Fiecare arie curriculară are propria ofertă educaţională pentru orele opţionale, elevii având posibilitatea de a alege orele la care vor să participe în cadrul orelor CDȘ. Activitatea la clasă se bazează pe materiale didactice auxiliare:

• standarde de pregătire profesională

• curriculum pentru diferitele module studiate,

• ghiduri metodologice pentru profesori şi pentru elevi,

• fişe de lucru .

• În elaborarea acestora, profesorii şi elevii şcolii îşi aduc o reală contribuţie.

• Folosind toate aceste materiale şi resurse didactice care ţin cont de evoluţia diferitelor domenii de interes, elevii pot aplica propriul lor mod de înţelegere a conţinutului, realizând „produse intelectuale” (proiecte, desene, eseuri de prezentare, teste, teme). Sub îndrumarea profesorilor, acestea au devenit şi vor deveni în mare parte resurse didactice pentru generaţiile următoare.

• Deoarece şcoala funcţionează ca un mediu de învăţare deschis, profesorii colaborează cu membrii comunităţii locale, cu profesorii din alte şcoli precum şi cu părinţii, fiind atentă la sugestiile ,,Asociaţiei părinţilor”. Cadrele didactice din unitate  participă activ în comisiile metodice şi în consiliile consultative pe discipline de învăţământ la nivel judeţean şi naţional, desfăşurând multiple şi atractive proiecte educaţionale cu elevii cât şi activităţi extraşcolare în diferite programe.

• Spaţiile şcolare sunt igienizate anual, spaţioase şi luminoase, incluzând cabinete, laboratoare, ateliere, bibliotecă cu peste 17 000 volume (centrul de documentare şi informare unde se desfăşoară multe din activităţile extraşcolare). Spaţiile şcolare sunt distribuite în mai multe corpuri de clădire bine întreţinute. De asemenea, se dispune de cantină şcolară modernă cu capacitatea de 80 elevi pe serie şi de un internat cu capacitatea de 120 de locuri.

• Prin fonduri Phare s-a realizat  reabilitarea clădirii şcolii, ceea ce  permite ca din anul şcolar 2008-2009 să se ofere condiţii mult îmbunătăţite pentru procesul instructiv educativ. Resursele financiare provin de la bugetul central, bugetul local, proiecte şi parteneriate, venituri extrabugetare proprii precum şi prin parteneriat cu CRP.